龙港市多措并举加快推进义务教育优质均衡发展,办好人民满意的教育
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龙港市是国务院批复的全国第一个镇改市试点,也是全国唯一实行“大部制、扁平化、低成本、高效率”行政管理体制改革的县级市。撤镇设市之初教育基础十分薄弱,历史欠账较多,短板明显。设市以来,龙港市委市政府坚持教育优先发展战略,以打造温州南部教育高地为目标,大力发展教育事业,多措并举加快推进义务教育优质均衡发展。 1. 强化保障促均衡。高标准编制“十四五”教育设施专项规划和教育三年行动计划,强力推出“龙港市教育六大工程”,召开教育高质量发展大会,高标准建设龙港新城公共教育服务体系,补齐世纪新城教育配套设施,促进老城区学校提档升级,以顶级教育资源服务龙港城市发展。2022年用于教育基础设施建设8.6亿元,同比去年增加17%。2022年11月份集中开工建设的30个教育重点项目,总投资约28.6亿元,新增学位1.5万余个。坚持教育经费保障三优先原则,教师待遇人均增长4万多,增速居温州市第一。 2. 强化队伍促均衡。深度推进“师德铸魂、教师培名、校长培优、教育引才、教育留才”5项计划。设市后累计招录教师414名,今年还面向全国发布硕博招募令,招聘硕博10名。培育省教坛新秀1人,实现了27年来零的突破,培养温州市名师6人、“三坛”19 人以及学科骨干教师、班主任85人。组建校级干部人才库,开展首期校级干部人才高端研修班,实施公办学校教师“市管校聘”改革,最大限度“盘活”优质教师资源。 3. 强化管理促均衡。建立兼职教研员管理机制,聘请温州市教育教学研究院教研员与龙港市兼职教研员进行一对一结对帮扶,建立“1+1+X+Y”网格式传帮带教研队伍20支、高端教研组28个、名师工作室34个,有效破解教研工作困惑。率先全面推行义务教育阶段公、民办学校“阳光招生”“阳光分班”,真正实现公民办学校“同招生+同录取+同建籍”。同时,强化民办义务教育规范管理,进一步优化义务教育结构占比,推动公办民办教育和谐发展。 4. 强化合作促均衡。实施了一系列“借力登高”计划。先后与温州市教育局、温州中学、龙湾区教育局、温州大学等单位签订系列合作协议,全市学校全方位受助。深入实施义务教育“510 教共体”建设,在教师互派、管理嫁接、教学互通、教研互助、资源共享等方面共同发力,推动均衡发展。 5. 强化创新促均衡。“打响一校一医一室”品牌,实现疫情“校自为战”。创新型公办园,公办园幼儿园覆盖率今年上半年提升26个百分点。普惠率提升至95%,增速位居温州市前列。深化“三全四课五育”新模式,全力打造“减负高质”校园。 从“基本均衡”到“优质均衡”,其背后折射的是教育理念的深刻变革。未来5年内,龙港教育优质均衡水平将高位提升,力争坚持改革不松劲、一张蓝图绘到底,推动龙港教育事业再上新台阶,力争把龙港打造成为全省的教育发展新高地。” |